Mitä tehdä, jos lasta kutsutaan nimillä?

Sisällysluettelo:

Mitä tehdä, jos lasta kutsutaan nimillä?
Mitä tehdä, jos lasta kutsutaan nimillä?
Anonim

Lapselle annetaan nimiä ja miksi se tapahtuu. Tapoja määrittää pilkan esiintyminen suhteessa lapseesi. Vanhempien auttaminen kiusatuille lapsille. Lapsen soittaminen on ongelma, joka koskee paitsi loukkaantuneita lapsia myös heidän vanhempiaan. Tällaisia hyökkäyksiä voivat saada sekä hyvin nuoret provokaattorit että toisen asteen oppilaat. Jotkut lasten joukkueen loukkaukset ovat niin laajoja, että vasta sitten ne muuttuvat mätäksi ja kiusaamiseksi. Sinun ei pitäisi reagoida rauhallisesti sellaisiin asioihin, koska useimmissa tapauksissa tällainen kiusaaminen saa lapsen yrittämään itsemurhaa.

Miksi he kutsuvat nimiä ja kiusaavat lasta?

Konflikti lapsilla
Konflikti lapsilla

Ennen kuin lähdemme ratkaisemaan ongelmaa tarkasti, on ymmärrettävä syntyneen tilanteen alkuperä. Useimmissa tapauksissa lasta kiusataan seuraavista syistä:

  • Ero sosiaalisessa asemassa … Joissakin lapsiryhmissä he pilkkaavat niitä syrjäytyneitä, joiden vanhemmilla ei ole varaa ostaa kalliita tavaroita pojalleen tai tyttärelleen. Tässä tapauksessa kaikki riippuu lapsen luonteesta, koska usein köyhien perheiden ihmiset ovat johtajia päiväkodissa tai koulussa. Melko aggressiivisella käytöksellä he korvaavat vanhempiensa taloudellisen maksukyvyttömyyden.
  • Fyysinen haitta … Se voi ilmetä sekä lasten rajallisissa kyvyissä että joissakin lapsen puutteissa ylipainon muodossa. Tästä syystä ikätoverit alkavat keksiä kaikenlaisia loukkaavia lempinimiä, jotka sitten kiinnittyvät lujasti lasten julmuuden uhreihin.
  • Henkisen kehityksen ongelmat … Vanhemmat eivät ole aina valmiita lähettämään rakastettua lastansa DPD -luokkaan (henkinen kehitysvamma) tai erikoistuneeseen oppilaitokseen. Samaan aikaan he ovat vaarassa, että lastensa päiväkodissa ja yleissivistävässä koulussa alkavat kutsua nimiä ja antaa puolueettomia piirteitä.
  • Riippumaton mielipide … Kaikki lasten kollektiivit eivät hyväksy sitä kapinallista, jonka mielipide poikkeaa radikaalisti yleisesti hyväksytyistä käsitteistä. Valkoisista variksista ei yleensä pidä, ja he yrittävät kaikin mahdollisin tavoin tuhota yksilöllisyytensä nimellä.
  • Hauska etu- tai sukunimi … Vanhempien tulee harkita tarkkaan, miten antaa lapselleen nimi. Usein loukkaavat lempinimet ilmestyvät sen jälkeen, kun lapsen nimikirjaimet on liitetty loukkaaviin vertailuihin.
  • Ongelmainen perhe … Isä tai äiti voi käyttää alkoholia väärin, etsiä aktiivisesti toista "kumppania" elämässä. Kaikki tämä vaikuttaa heidän maineeseensa, joka tulee välittömästi kaikkien kirjaimellisesti tunnetuksi. Jotkut vanhemmat sallivat itsensä keskustella lastensa luokkatovereiden perheistä, mikä johtaa sitten vaikean kohtalon lapsen kiusaamiseen.
  • Uhrin epäasiallinen käytös … Joissakin tapauksissa lapset itse ovat syyllisiä siihen, että heitä kutsutaan nimillä. Koska he ovat luonteeltaan hyökkääjiä, he kääntävät kollektiivin itseään vastaan.
  • Opettajan virheellisyys … Joskus opettaja tai opettaja voi huolimattomuudestaan (jopa tahallisesti) antaa lempinimen yhdelle syytöksestään. Paikalliset pienet huligaanit ottavat mielellään vastaan tällaisen auktoriteettia käyttävien aikuisten käyttäytymisen.

Sinun on ensin ymmärrettävä syy muiden lasten aggressioon heidän lastensa suhteen. Meidän pitäisi etsiä keinoja ratkaista konflikti, joka voi luoda alemmuuskompleksin rikoksentekijöiden uhriksi koko elämän.

Tärkeimmät merkit siitä, että lasta kutsutaan nimillä

Kiukutus lapsessa
Kiukutus lapsessa

On kaukana aina mahdollista ymmärtää, että rakkaalla jälkeläiselläsi on ongelmia joko yksittäisten lasten tai joukkueen kanssa yleensä. Psykologit neuvovat vanhempia olemaan varovaisia tästä tekijästä, jos heidän jälkeläisensä alkoivat käyttäytyä melko oudosti.

Äänitetyn konfliktin kehittymisessä on viisi vaihetta:

  1. Haluttomuus osallistua lastenhoitoon … Tällainen käyttäytyminen voi tapahtua lapsella, joka on tullut uuteen tiimiin. Tämä on luonnollinen prosessi, koska tänä aikana vauva tai nuori sopeutuu ympäristöön, jota hän ei aiemmin tuntenut. Muussa tapauksessa on välttämätöntä käsitellä syitä, miksi haluttomuus kommunikoida yhteiskunnan kanssa.
  2. Simulointi eri sairauksista … Kesällä ja lomien aikana kaikenikäisille lapsille tarjotaan erilaisia harrastusmahdollisuuksia. Jos yksilöt kutsuvat lasta nimellä, hän keksii kaikenlaista huonovointisuutta välttääkseen kontaktin rikoksentekijöihin.
  3. Aggressio kaikkeen kritiikkiin … Yksi syy tällaiseen negatiivisuuden puhkeamiseen rakkaansa kohtaan voi olla lasten vainoaminen kodin seinien ulkopuolella. Tässä tapauksessa lapsi sulkeutuu itseensä ja kiehuu heti, jos vanhemmat tekevät hänelle huomautuksen.
  4. Ystävien puute … Jos poika tai tytär on ujo ja luonteeltaan vetäytynyt, he voivat pyrkiä yksinäisyyteen. Toisessa tilanteessa pitäisi olla huolissaan siitä, että rakastettu lapsi karttaa ikätovereitaan.
  5. Mustelmia ja hiertymiä … Tässä tapauksessa kannattaa soittaa hälytys, koska lapsitiimin konflikti on saavuttanut huippunsa. On realistista uskoa omia jälkeläisiään vain kerran, että hän kompastui ja satutti itseään pahasti samanaikaisesti. Jos tapauksesta tuli systemaattinen, pienen uhrin nimittely muuttui fyysiseksi väkivaltaksi häntä kohtaan.

Huomio! On tärkeää, ettei hukata hetkeä, jolloin tilanne on täysin hallinnassa. Kun sinulta kysytään, mitä tehdä, jos lasta kutsutaan nimellä, sinun tarvitsee vain muuttua ulkopuolisesta tarkkailijana aktiiviseksi osallistujaksi avautuvissa toiminnoissa.

Mitä vanhempien pitäisi tehdä, jos heidän lastaan kutsutaan nimillä?

Lasten auttaminen eroon pienten provokaattoreiden pilkasta on mahdollista vain, jos otat huomioon poikasi tai tyttäresi iän. On yksi asia poistaa konfliktit pikkulasten keskuudessa ja aivan toinen asia yrittää selvittää eroja vanhempien lasten välillä.

Ongelman ratkaiseminen lapsen nöyryyttämiseksi päiväkodissa

Lapset päiväkodissa
Lapset päiväkodissa

Sotivien osapuolten välinen yhteentörmäys persoonallisuuden kypsymisen aikana on monimutkainen sen vuoksi, että he viettävät lähes koko päivän poissa vanhempiensa luota. Lapselle annetaan nimiä päiväkodissa, mitä tehdä, on yksi tärkeimmistä kysymyksistä, joilla perheen vanhempi sukupolvi kääntyy asiantuntijoiden puoleen. Psykologit rauhoittavat isiä ja äitejä ja selittävät heille, että vanhemmat voivat vaikuttaa haittavaikutuksiin seuraavasti:

  • Keskustelu opettajan kanssa … Samaan aikaan sinun ei pitäisi hävetä ottaa yhteyttä opettajaan. Ensinnäkin hän ymmärtää, että hänen pienen seurakuntansa kohtalo ei ole välinpitämätön vanhemmilleen. Toiseksi tällaisten luottamuksellisten keskustelujen aikana isä ja äiti ovat tietoisia kaikista ongelmista, joita heidän lapselleen tapahtuu.
  • Leikkisä lähestymistapa ongelman ratkaisemiseen … Tässä iässä lapset paljastetaan eniten vanhempiensa kanssa yhteisen harrastuksen aikana. Rentoutuessaan ja jännittyessään mihin tahansa peliin he voivat kertoa isille ja äideille ongelmistaan puutarhassa. Voit kutsua heidät puhumaan lempileluistaan omalla nimellään ja nimetä pelottava tai ärsyttävä esine todelliseksi rikolliseksi.
  • Maaginen sanapeli … Jopa pikkulapsia pitäisi alkaa opettaa olemaan tietoisia omasta arvokkuudestaan. Samalla leikkivällä tavalla heidän pitäisi näyttää esimerkki siitä, miten parhaiten vastata lapselle, joka kutsuu heitä nimillä. Tänä aikana ystävälliset sanat vastauksena pilkkaan asettavat usein saarton skandaalin yllyttäjän ja mahdollisen uhrin välille.
  • Maksimaalinen moraalinen tuki … Pienen lapsen sisämaailma on niin haavoittuva, että monissa tapauksissa se voidaan tuhota maahan ilman viisaita neuvoja ja vanhempien hyväksyntää. Aivan ensimmäisten signaalien yhteydessä siitä, että lasta kutsutaan päiväkodissa, on tarpeen näyttää hänelle, kuinka rakas hän on perheelleen.
  • Lupa lainata mielenkiintoisia asioita … Monet vanhemmat kieltävät kalliiden lelujen ottamisen mukaan päiväkotiin. Osittain he ovat oikeassa päätöksessään, koska tällaiset lahjat saadaan kovalla työllä. Sinun tulisi kuitenkin ajoittain antaa lapsellesi mahdollisuus viedä kaikki suositut lastenlehdet, värityskirjat, nuket tai rakentajat vertaisryhmiensä käsiteltäväksi.
  • Keskusteluja väkivallan hyväksymättömyydestä … Jotkut isät ja äidit ovat varmoja siitä, että on yksinkertaisesti turhaa laittaa universaalin moraalin perusta esikoululaisille. Psykologit sanovat, että tällainen harha voi tulla kalliiksi tulevaisuudessa tuleville opettajille. Parhaimmillaan he antavat jälkeläisilleen suosituksia, kuten "anna hänet takaisin" tai "loukkaa häntä vielä loukkaavammin". Sinun on aina kyettävä seisomaan itsesi puolesta, mutta vain nyrkkien avulla käsitellä niitä, jotka kutsuvat nimiä, on anteeksiantamatonta käyttäytymistä.
  • Lempinimen kääntäminen vitsi … Huumorintaju suojakilpänä on kehitettävä varhaisesta iästä lähtien. Kukaan ei koske ihmiseen, joka osaa nauraa itselleen. Tällaista suositusta on melko vaikea toteuttaa, mutta jos haluat auttaa lastasi, sinun on sovellettava kaikkia pedagogisia viisauksiasi. Leshka (Antoshka) -perunassa voit vastata lapselle, että hän on pelimerkkejä, ja useimmat ihmiset rakastavat niitä.
  • Teemaisia animaatioelokuvia … Lapset eivät ymmärrä vakavia elokuvia, mutta he kykenevät ymmärtämään viihdyttäviä animaatioita. Tässä tapauksessa psykologit suosittelevat järjestämään yhteisen katselun sarjakuvasta "Scarecrow-Myauchelo", jossa iloinen kissanpentu on joutunut pilkan ja nimenhuudon uhriksi.

Tässä iässä on melko helppo ratkaista puhuttu konflikti. Jos aikuiset jättävät sen huomiotta, heidän on kuitenkin vastattava kysymykseen siitä, mitä tehdä, jos lasta kutsutaan koulussa. Tässä tapauksessa leikkisistä menetelmistä ei voi luopua, joten sinun ei pitäisi olla niin huolimaton kasvattaessasi lapsiasi.

Menetelmät lasten hyväksikäytön käsittelemiseksi koulussa

Lapsen kiusaaminen koulussa
Lapsen kiusaaminen koulussa

Jälkeläisesi kasvatuksen aikana sinun on seurattava tarkemmin sen käyttäytymistä. Välttääkseen toistensa kiusaamista, on suositeltavaa, että viisaat isät ja äidit käyttäytyvät seuraavasti:

  1. Jatkuva yhteys luokanopettajaan … Tässä tapauksessa puhumme paitsi oman lapsesi valvonnasta myös kyvystä seurata hänen ympäristöään. Se on opettaja, joka on vastuussa luokasta, joka on aina tietoinen kaikista asioista, joita tapahtuu lasten tiimissä.
  2. Yhteydenpito koulupsykologin ja sosiaalityöntekijän kanssa … Kun olet puhunut luokanopettajan kanssa, sinun on keskusteltava äänekkäiden asiantuntijoiden kanssa. Jos todellinen ongelma ilmenee, he diagnosoivat osastonsa ja antavat suosituksia opettajalle, kuinka parantaa lasten ilmaston ilmastoa.
  3. Itseluottamuksen rakentaminen … Lapsesta, joka aluksi tuntee itsensä syrjäytyneeksi, ei koskaan tule täysjäseniä lasten kollektiiviin. Juuri vanhemmat voivat palauttaa itseluottamuksensa rakkaalle lapselleen rohkaisemalla kohtuullisesti hänen toiveitaan.
  4. Kaikkien toimien koordinointi lapsen kanssa … Psykologit suosittelevat ongelman ratkaisemisessa, että omistaudut yksiselitteisesti vahingoittuneelle osapuolelle suunnitelmillesi. Jos tätä neuvoa ei noudateta, voit paitsi pahentaa syntynyttä konfliktitilannetta, myös menettää pysyvästi lapsesi luottamuksen.
  5. Johtajuuskeskustelu … Jos puhumme siitä, että jälkeläinen itse aiheutti negatiivisen reaktion lasten kollektiivilta, on toimittava erittäin herkästi. Ylisuurelle lapselle on selitettävä, että kaikkea tässä elämässä ei anneta vain niin. Samaan aikaan tärkeintä on kertoa jälkeläisille, että se, joka pystyi olemaan hiljaa ajoissa, voittaa lopulta.
  6. Opettaa lapselle samanlaisia vastauksia … Provocateurs voidaan usein todella pysäyttää kaavalausekkeiden avulla. Aluksi rikoksentekijät menevät pariin vastauksena valitun uhrin karvauksiin. Ajan myötä he kuitenkin kyllästyvät provokaatioihinsa kuullessaan lauseita, kuten "tiedät parhaiten", "mietin sitä huomenna" tai "tule?".
  7. Ironian kehittyminen lapsessa … Opi nauramaan itsellesi on ensimmäinen askel lasten nimeämisen ongelman ratkaisemisessa. Vanhempien on itse opittava vitsien luopumisen perusteet loukkaamatta vastustajaa. Lapsi on opetettava olemaan ironinen vastauksena suoranaisiin loukkauksiin. Kehon teini -ikäisille tytöille sopivat lauseet "mies ei ole koira, hän ei heittäydy luiden päälle". Kun pilkataan lasten sukunimeä tai etunimeä, joilla on ilmeisiä saavutuksia, sinun tulee muistuttaa, että mitä tahansa kutsut jahdiksi, se kelluu.
  8. Vetovoima muodikkaisiin harrastuksiin … Hyvin usein luokkakavereiden huomio kiinnittyy niihin lapsiin, jotka ovat luovia persoonallisuuksia. Tässä tapauksessa jopa epätyypillisistä teini-ikäisistä tulee suosittuja henkilöitä. Esimerkki tällaisesta muutoksesta voi olla elokuva "The Joke", jossa nuori Dmitry Kharatyan näytteli kerran, josta tuli musiikkiryhmän jäsen tässä tuotannossa.
  9. Osallistuminen urheiluun … Ensinnäkin tulevaisuudessa on vain vähän ihmisiä, jotka haluavat soittaa luokkatoverilleen, joka osallistuu samaan nyrkkeilyyn tai karateen. Toiseksi, tällaisen koulutuksen jälkeen lapsi itse tuntuu luottavaisemmalta paitsi fyysisesti myös henkisesti.
  10. Henkilökohtaisen hygienian puhe … Joskus vanhemmat ovat itse syyllisiä siihen, että heidän lastaan kiusataan koulussa. Varhaisesta iästä lähtien on välttämätöntä innostaa häntä, että he eivät tervehdi pelkästään vaatteidensa vuoksi. Isä ja äiti voivat ostaa erittäin kalliita tavaroita lapselleen, mutta samalla hän näyttää huolimattomalta.
  11. Oikeiden esimerkkien pisteytys … Jos lapsella on komplekseja, joista ikätoverit nauravat, sinun pitäisi kertoa hänelle kuuluisien ihmisten historiasta. Kuuluisia silmälaseja - Bill Gates, Johnny Depp ja Justin Timberlake. Lyhyitä, kuten Danny de Vito ja Peter Dinklage, pidetään upeina. Tällaista luetteloa voidaan jatkaa loputtomasti, mutta tärkeintä on samalla välittää ydin, että kuuluisat persoonallisuudet ovat myös onnistuneesti voittaneet kompleksinsa.
  12. Temppua sovelletaan … Vaikka samanlaisessa tilanteessa vanhemmilla ei aiemmin ollut ongelmia heidän kiusaamisessaan, on välttämätöntä muuttua ammattitaitoisiksi toimijoiksi jonkin aikaa. Psykologit suosittelevat kertomaan jälkeläisillesi tarinan siitä, kuinka heidän vanhempi sukupolvi vältti menestyksekkäästi nimeä.
  13. Apua ystävien valinnassa … Tässä tapauksessa kansan viisauden toteuttaminen on erittäin sopiva, että useimmissa tapauksissa mato teroittaa omenaa. Joskus kuvitteelliset ystävät provosoivat sitten vainon järjestämistä henkilöä kohtaan, jota he eivät pidä. Ne on laskettava ja estettävä pääsy lapsellesi.
  14. Lapsiviestinnän järjestäminen koulun ulkopuolella … Melko tehokas tapa on kutsua luokkatoverit taloon yhteisiin vapaa -ajan aktiviteetteihin. Voit järjestää katsomassa elokuvia, jotka ovat kiinnostavia erityisesti tämän ikäisille lapsille. Tässä tapauksessa kaikki vapaa -aika on hyödyllistä, koska konfliktin osapuolet tekevät etukäteen rauhan.

Kuinka käyttäytyä opettajien kohdalla, jos he kutsuvat lapsen nimeä

Opettajan työ lasten kanssa
Opettajan työ lasten kanssa

Monissa tapauksissa niiden, jotka kylvävät järkevää, hyvää ja iankaikkista, tulee ajatella seurakuntiensa käyttäytymistä. Samaan aikaan opettajia kehotetaan noudattamaan seuraavia sääntöjä, jotta lopetetaan ryhmän valitseman uhrin kiusaaminen:

  • Yhteistyö hallinnon kanssa … Ihmiset sanoivat, että yksi pää on hyvä, mutta kaksi on parempi. Ainoastaan yhdessä johtajuuden kanssa voidaan lopettaa tietyn lapsen kiusaaminen. Älä missään tapauksessa pidä hiljaa tällaisesta ongelmasta lasten tiimissä, koska se voi päättyä erittäin huonosti.
  • Selvä ero uhrin ja vainoajan välillä … Karkea pedagoginen virhe on niin sanottu "tasoitus" lasten konfliktissa. Jos lasta kutsutaan nimillä ja samalla kasvattaja (opettaja) ja provokaattori nuhtelivat häntä, hän voi menettää luottamuksensa ihmisiin monien vuosien ajan.
  • Teemaluokan tunnit … Konfliktien estämiseksi lasten kollektiivissa on tarpeen selittää osastoille normit, joiden mukaan sivistyneen yhteiskunnan tulisi elää. Tässä tapauksessa aiheet "Kieli on vihollinen", "Voit lyödä sanalla" ja "Kokeile tilannetta itse" sopivat.
  • Vastuunjako pätevästi … Usein yhteinen asia auttaa sovittamaan hyväksikäyttäjän ja hänen uhrinsa. Samalla on syytä arvioida lapsen, jota kutsutaan nimellä, kykyjä ja ehdottaa, että hän tekee jotain, jossa hän voi näyttää itsensä edulliselta puolelta. Kun uhri on noussut vertaistensa silmiin ja saanut näin auktoriteetin, hänestä voi tulla lastetiimin johtaja.
  • KTD: n organisointi (kollektiivinen luova työ) … Vaellusretket, matkat historiallisiin paikkoihin, KVN -organisaatio auttavat yhdistämään lapsia. Sama silmälasimies selittää ikäisilleen käsittämättömiä asioita, ja Lopouhiy saa yleisön nauramaan kyyneliin esityksellään jossakin merkittävässä lasten joukkueen kilpailussa.
  • "Vanhempien koulu" … Kasvattajien on järjestelmällisesti koulutettava isiä ja äitejä käyttäytymään lastensa kanssa. Tätä varten on tarpeen järjestää yleiskokouksia, luentoja, keskusteluja ja avoimien ovien päiviä.

Yleisiä virheitä lapsen kiusaamisessa

Vanhempien riita
Vanhempien riita

Jokainen isä ja äiti yrittää suojella lapsiaan mahdollisimman paljon. Samaan aikaan tällainen innostus saa melko usein täysin päinvastaisen tuloksen. Jotta ei pahentaisi sitä tosiasiaa, että lasta on kiusattu, vanhempien tulisi välttää seuraavat virheet intohimossaan palauttaa oikeus itse:

  1. Henkilökohtaiset kostotoimet rikollisia vastaan … On syytä muistaa heti, että puhumme kiusaaja-provokaattoreista, mutta silti lapsista. Aikuinen, joka kohtelee nuoria kiusaajaa tasapuolisesti, ei ansaitse kunnioitusta. Lisäksi tällaiset toimet päätyvät usein kyyneliin juuri vanhemmille, jotka päättivät lynkata.
  2. Ehdotus vääristä käsitteistä … Maailmankuulu australialainen psykologi Doris Brett toteaa arvovaltaisesti, ettei lasta saa missään tapauksessa opettaa torjumaan rikollista fyysisen voiman avulla. Poikkeuksellisesti äärimmäisissä tilanteissa voit puolustaa itseäsi, jos et voi tehdä ilman väkivaltaa.
  3. Rikollisten vanhempien suullinen kiristys … Jotkut isät ja äidit, kääritessään hihat, kiirehtivät rohkeasti suojelemaan lastaan järjettömällä tavalla. Ensinnäkin he pyrkivät tapaamaan lapsiaan vanhempia, jotka kutsuvat heitä nimellä, ja julistavat heille käskyn. Psykologit pitävät tätä käyttäytymistä vääränä, koska vanhempi sukupolvi liittyy sotiviin nuorempiin sukupolviin.
  4. Moraali”viimeistelee” vainon uhrin … Tämä antipedagoginen prosessi koskee erityisesti isiä, joiden lapsia ikäisensä kutsuvat nimiksi. He ovat raivoissaan tästä ja kutsuvat lastaan hölmöksi ja hölmöksi, joka ei pysty antamaan kelvollista vastustusta rikoksentekijöille.
  5. Valitus opetushenkilöstölle … Joillekin vanhemmille, kun ongelma tulee, lopulta koulu on syyllinen. Heidän lastaan kutsutaan nimillä, miten reagoida, mitä tehdä - he eivät tiedä. Näin ollen opettajat jätettiin huomiotta ja heille on löydettävä oikeus korkeimmissa tapauksissa. Vanhemmat ovat ensisijaisesti vastuussa lapsista, eikä koulu ole tallelokero, jossa he lahjoittavat rakkaita lapsiaan.
  6. Siirto toiseen päiväkotiin (kouluun) … Tämä varoitus voidaan tulkita eri tavoin. Joissakin tapauksissa lasten kiusattu lapsi on siirrettävä yliopistoon tai lukioon. Uudessa ympäristössä hän ei näytä mustalta lampaalta ja löytää nopeasti ystäviä itselleen. Usein summa ei kuitenkaan muutu ehtojen muutoksesta.

Tärkeä! Vanhempien tulee olla mahdollisimman tahdikkaita, kun muut lapset kutsuvat heidän lastaan. Rikkoutuminen on helpompaa kuin rakentaminen, joten sinun on opittava hillitsemään itsesi jopa näin jännittyneessä ympäristössä. Mitä tehdä, jos lasta kutsutaan nimellä - katso video:

Lapselle annetaan nimiä, miten reagoida - kysymys, joka vaatii välitöntä aikuisen väliintuloa. Muuten tilanne voi saavuttaa sellaiset mittasuhteet kuin elokuvassa "Scarecrow", jossa pääosassa oli nuori Christina Orbakaite. Valitun uhrin lasten kollektiivin kiusaaminen ei ole lainkaan vaarattomia vitsi. Erityisen vakavissa tapauksissa aikuisten toimettomuuden vuoksi heidän lapsensa voi kärsiä vakavasti sekä henkisesti että fyysisesti.

Suositeltava: